汽车底盘检测与维修实训教程

实训一　离合器的检测与维修实训二　手动变速器的检测与维修实训三　自动变速器的拆装与检修实训四　自动变速器的动态测试实训五　驱动桥的检测与维修实训六　转向系统的检测与维修实训七　轮胎的拆装与检修实训八　悬架系统的检测与维修实训九　常规制动系统的检测与维修实训十　防抱死制动系统的检测与维修附录参考文献

本套教材紧密贴近我国高职教学改革的实际，力求体现以下几个特点。　　1．以企业需求为基本依据，以就业为导向　　教材的编写以就业为导向，以能力为本位，能够满足企业的工作需求，提高学生学习的主动性和积极性。我们对每本书的主编精心遴选，除了要求主编必须是高职院校的骨干教师外，还要求他们有在一线汽车相关企业的工作经验或实验实训经历，确保教材的内容既能紧密贴合教学大纲，又能准确把握市场需求、加强实践操作环节内容。　　2．适应汽车企业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性　　本套教材关注我国汽车制造和维修企业的最新技术发展，通过校企合作编写的形式，及时调整教材内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法，克服旧教材存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应企业发展需要的弊端。每本教材结合专业要求，使学生在学习专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解、掌握本领域的最新技术及相关技能，实现专业教学基础性与先进性的统一。　　3．教材内容按模块化形式编写　　教材力求摆脱学科课程旧思想的束缚，从岗位需求出发，尽早让学生接触实践操作内容。根据具体的专业情况，有的是每本书·个模块，有的是每本书分为多个模块，每部分内容都以工作岗位所需要的技能展开。　　4．跨区域开发、整合多方优势　　　　　　由于我国幅员辽阔，各地区经济发展都具有不同的地域特点，而作为与经济建设密切相关的职业教育也必然存在区域问的差异。为了打造出一套适用性强、博采众长的教材，我们在教材的策划阶段，即与不同区域的众多开设汽车相关专业的高职院校取得了联系，并进行了深入调研，经过反复研讨后确定了具体的编写大纲。教材在编写过程中得到了辽宁省交通高等专科学校、承德石油高等专科学校、长春汽车工业高等专科学校、内蒙古交通职业技术学院、河南交通职业技术学院、河北交通职业技术学院、抚顺职业技术学院等二十多家职业院校的参与与大力支持。　　5．教材配备完善的立体化教学资源　　本系列教材在研发的同时，希望能够在相关课件的开发制作方面做出自己的特色，从而提升教材的核心竞争力。