课堂内外

书籍简介:

本书编写顺序是根据教材的章节顺序，以节为考查单元，体例由“基础知识训练”和“探究拓展训练”两部分组成。“基础知识训练”是根据新教材顺序进行同步设计的，主要是侧重课堂基础知识的训练，能有效地帮助学生巩固课堂所学，并进行自我评价。“探究拓展训练”是根据新课程标准的要求，旨在培养学生自主、探究与合作的能力，是课堂知识的迁移延伸，能有效地指导学生对知识进行探究拓展。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂内外是宁波出版社于2004.07出版的中图分类号为 G634 的主题关于 科学知识－初中－习题 的书籍。