幼儿园学习环境创设与实施

书籍简介:

本书立足全环境课程支持系统背景下重点介绍区域环境创设与使用，其中分区域概念、区域环境创设原则、各个活动区域划分、区域材料提供和使用、以及在区域活动开展中儿童的游戏与学习的观察案例，共6个章节。本书立足全环境课程支持系统背景下重点介绍区域环境创设与使用，其中分区域概念、区域环境创设原则、各个活动区域划分、区域材料提供和使用、以及在区域活动开展中儿童的游戏与学习的观察案例，共6个章节。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园学习环境创设与实施是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G617 的主题关于 幼儿园－环境设计 的书籍。