发现与支持幼儿的学习

书籍简介:

本书是十二五福建省幼儿园骨干教师培训的成果，共收入了41个研究案例，分两部分，上卷为基于观察的教育指导，下卷为基于问题的行动研究，每个案例均完整呈现了教师开展活动的背景、活动过程、活动调整及活动反思。这些案例体现了教师从“教师本位”转向“儿童本位”，从幼儿实际出发开展教育活动，可为同行借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

发现与支持幼儿的学习是福建教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。