天天向上

一 观察物体（三）

一 课时 观察物体

二 因数与倍数

1．因数和倍数

2．2、5、3的倍数的特征

第一课时 2、5的倍数的特征

第二：课时 3的倍数的特征

第三课时 2、5、3的倍数的特征

3．质数和合数

第一课时 找因数

第二课时 找质数

第三课时 数的奇偶性

三 长方体和正方体

1．长方体和正方体的认识

第一课时 长方体

第二课时 正方体

2．长方体和正方体的表面积

第一课时 长方体和正方体的表面积(1)

第二课时 长方体和正方体的表面积(2)

3．长方体和正方体的体积

第一课时 体积和体积单位

第二课时 体积单位间的进率

第三课时 容积和容积单位

第四课时 解决问题

探索图形

四 分数的意义和性质

1．分数的意义

第一课时 分数的产牛

第二课时 分数的意义

第三课时 分数与除法

2．真分数和假分数

第一课时 真分数和假分数(1)

第二课时 真分数和假分数(2)

3．分数的基本性质

第一课时 分数的基本性质(I)

第二课时 分数的基本性质(2)

4．约分

第一课时 最大公因数

第二课时 约分(1)

第三课时 约分(2)

5．通分

第一课时 最小公倍数

第二课时 通分

6．分数和小数的互化

第一课时 分数和小数的互化

第二课时 解决问题

五 图形的运动（三）

第一课时 旋转

第二课时 欣赏设计

六 分数的加法和减法

1．同分母分数加、减法

第一课时 同分母分数加、减法(1)

第二课时 同分母分数加、减法(2)

2．异分母分数加、减法

3．分数加减混合运算

第一课时 分数加减混合运算(1)

第二课时 分数加减混合运算(2)

打电话

七 折线统计图

第一课时 折线统计图(1)

第二课时 折线统计图(2)

八数学广角——找次品

课时 找次品

参考答案

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