顾名思义看报表

前言想写点儿什么了／1

第1篇经济社会的必备素养懂点儿会计知识／1

第1课会计不可怕／2

第2课会计咋回事儿／5

第3课会计三张表／10

第4课会计讲原则／13

第2篇我的财产谁做主资产负债表及其附注／18

第5课资产负债表先看前三眼／19

第6课先认识一下“货币资金”／25

第7课交易性金融资产和会计口诀／27

第8课应收款项要分类／30

第9课存货也流动／34

第10课费用也摊派／37

第11课收付要实现，权责要分清／40

第12课金融资产之一／43

第13课会计计量方法多／45

第14课金融资产之二／48

第15课投资性房地产和长期投资简单说／50

第16课固定资产和折旧／53

第17课无形资产和几个小科目／59

第18课金融负债和其他几个应付项目／62

第19课费用能摊派就能预提／66

第20课几个长期应付项目／68

第21课所有者权益是好东东／70

第22课资产负债表回头看之资产负债率／72

第23课资产负债表回头看之“噩梦，就那么多”／75

第24课资产负债表回头看之“应邀”补充两句／78

第3篇钱不重要，重要的是赚钱的能力利润表／83

第25课跟利润表sayhello／84

第26课利润表，开步走！／87

第27课费用减值“一二一”／91

第28课“立定！”说说营业利润／95

第29课讲完利润表，“稍息！”／97

第30课大例题之“王八绿豆”过日子／101

第31课大例题之接下来的日子／106

第32课大例题之后来的日子／111

第4篇流动性决定“活着or死去”现金流量表／117

第33课现金流量表和几个水管子的关系／118

第34课挨个儿看看现金流量表的水管子／122

第35课现金流量表的“小蜜”补充资料／128

第36课现金流量表“小蜜”接着看／131

第37课现金流量表小例题／135

第5篇谁动了我的奶酪所有者权益变动表／139

第38课所有者权益变动表和小例子／140

第6篇真正的秘密可能在这儿呢会计报表附注／146

第39课会计报表的贤内助报表附注／147

第40课报表附注之一：故事梗概／158

第41课报表附注之二：会计政策和估计／161

第42课报表附注之三：一个也不能少／177

第43课报表附注之四：“关联方”不好玩儿／195

第44课报表附注之五：小尾巴鱼儿／201

第7篇资本运作有门道长期投资／205

第45课长期投资之“投资讲控制”／206

第46课长期投资之“投资算成本”／213

第47课长期投资之“投资有方法”／219

第48课“企业互助组”之资产的共同控制与经营／230

第8篇一加一等于几合并报表／235

第49课报表也合并／236

第50课报表得合并／240

第51课报表咋合并／244

第9篇小的是美好的小企业会计制度／246

第52课《小制度》很简单／247

最后一课／262

前言

想写点儿什么了

关于会计，很久以来，就想写点什么了。

动了好几次笔，可都有始无终虎头蛇尾不了了之。

总之理由很多。

日前，单位来了几个新人，有学金融的，有学物理的，有学数学的，反正没有几个是学会计的。集体讨论问题时，我愿意叫上他们让大家都听听，群策群议共同提高嘛，可看着小朋友们一个个皱着的眉头，迷茫的眼神，体会到真是不培训不行啊。于是讲了几次，举了几个生活中的例子，发现有个别的开了窍，比自己闷头儿看专业书进步快多了。尝到了甜头，所以逮到机会就讲讲。

偶然突发奇想，不如写下来，一是可以让师兄传给师弟，省了自己以后的事；二是也还了写东西的愿；三是挑战一下自己的毅力，看看能不能给自己搞点成就感；四是过把当老师的瘾，假装是面对几个新入门的学生娃子，看看能不能搞成一次“会计科普”。

有高人跟我讲：最牛×的学者是搞科普的！俺觉得有一定道理。为什么呢？因为他除了要像其他科学家一样把那些高深莫测理论琢磨明白，还得给人讲明白，关键还不是给大专生大本生研究生博士生讲明白，而是要给小学生、学龄前、识字班的小同学小朋友大婶子四舅妈讲清楚！

把高深的东西讲成通俗，保证妇孺皆知老少皆能，堪称牛×！

向他们致敬！更要试着向他们学习。

这本书写给谁看？

首先是写给我亲爱的老婆，她总说天生就是干会计的料，可自跟了我就忙着怀孩子生孩子奶孩子哄孩子带孩子打孩子……也没个机会学，所以作为报答，给她写本教材。

其次，随便啦。总之您要是新手入门或者老板有空，最好看看。

本人绝不是什么资深人士，就是从小不愿意背书(老师批评说是不求甚解)，总喜欢想想为什么，所以答题从不会出现“标准答案”，可也总是八九不离十。大了以后有人说这叫善于理解，加上又有点北京人“侃侃而谈”的本性，爱举个例子什么的追求深入浅出，因此想要看这篇东西，最好符合以下几点：没基础，想了解；喜欢举一反三，思想天马行空；有闲，耐烦。

关于怎么写，是个很难的问题。写成会计专著，我没那个能耐，也属于活到老学到老学无止境学海无涯的行列；而且写这个东西的目的，就是给那些看专著犯困读教材糊涂的朋友。于是想到了一个办法：

就像小时候得了病，妈妈喂药一样。也许您那时候已经少年成才知道良药苦口不吃药不行，病好不了去不了幼儿园见不着漂亮阿姨，可还是腻歪那个小药片或者小药水的苦味。于是妈妈就给您沏了一大碗红糖水，把药兑在里边。这下您能接受了。因为您沉浸在糖水儿的甜味里头不能自拔而觉不出苦来了。所以，我也得给您兑点儿红糖水，就是一些自己编的小例子加上尽可能通俗不困的语言。但是，目的还是想让您能够看懂会计书，有一点会计基础。

再说说怎么看。

从时间上来说，最好睡前看。因为就算看不懂但也许会有催眠的功效；从动作上来说，最好躺着看。因为身体放松，精力集中，也给随时睡眠做好准备；从顺序上来说，最好从头看。当然觉得哪有用就看哪儿也行，因为我觉得这本就是一些可以无心乱翻的东西。

我这人只有小聪明没有大智慧，所以常耍一些顾名思义的小手段没有求真务实的大本事，不过这些小聪明和小手段的确对我以往的学习和工作有帮助，估计对一些新学财务的好朋友今后的学习和工作有促进。

废话少说，开始。

　　本书是一本“会计科普”性的读物。它面向初级会计人。作者用幽默的笔法，以通俗的语言，讲述如何看会计报表。在写作过程中，作者在视野论坛进行了大量的调研，综合视野网友的建议边想边写边改，一开始即受到大家的广泛关注。　　看会计报表，最好的入门办法是打开一张报表，按顺序一项一项地看。怎么看？不需要高深的会计知识，会按照生活常识顾名思义，就行了。　　本书就是秃笔翁老师用“顾名思义法”嘻嘻哈哈讲报表的“课堂实录”。您会发现，把复杂的会计报表看个八九不离十，原来是件挺轻松甚至挺好玩儿的事。【作者简介】　　张春雪，中国注册会计师，生于北京，现居青岛。同系书目《跟着笨笨干会计》。