北京高校思想政治理论课建设的探索与实践
北京高校思想政治理论课建设的探索与实践封面图

北京高校思想政治理论课建设的探索与实践

中共北京市委教育工作委员会, 首都大学生思想政治教育研究中心, 组编

出版社:北京交通大学出版社

年代:2012

定价:45.0

书籍简介:

本书是北京各个高校思想政治理论课程的工作总结。收集的各篇论文很有代表性,反映了目前各个高校思想政治工作的现状和存在的问题。

书籍目录:

一 理念篇

改革开放以来北京高校思想政治理论课建设的经验与启示

强化基础改善效果全面推进高校思想政治理论课建设

努力实现思想政治理论课教育教学与学科建设的深相结合

提高思想政治理论课教学实效性需要处理好的六种关系

有关案例教学的几点认识

全员德育的思想政治理论课实践教学模式创新研究

正确认识和处理思想政治理论课教学改革中的两个关系

关于大学生思想政治教育主渠道若干问题的探讨

“两个了解”和“三个选择”关系探析——兼论在大学生中普遍开展中国近现代史教育的教育理念问题

“思想道德修养与法律基础”课教学中需要正确处理的几个关系

大学生辩证思维能力的培养

——以“马克思主义基本原理概论”课教学为例

批判意识的启蒙

——“马克思主义基本原理概论”课教学的重要任务

“马克思主义基本原理概论”课教学三原则的实践与思考

大学生历史观内在化的过程研究——对“中国近现代史纲要”课教学的新思考

二 方法篇

对“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学模式的探索

从钱学森案例的成功引入谈思想政治理论课案例选择的原则

试析教学模式在“思想道德修养与法律基础”课教学中的地位和作用

“中国近现代史纲要”课的教学设计与实践

思想政治理论课案例教学法的动态实施

理论因分析而鲜活思想因明晰而深刻——浅析思想政治理论课的教学方式

互动式教学在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课中的运用

以平台机制加强首都高校思想政治理论课集体实践教学建设

“通讲专题教学模式”探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例

“中国近现代史纲要”课情景教学模式研究

透过历史人物学历史——“中国近现代史纲要”课教法拓展浅议

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学方法探析

参与式教学法在“马克思主义基本原理概论”课中的运用

三 实践篇

以教师的理论自觉自信提升高校思想政治理论课教学实效

推进研究型教学提高思想政治理论课教学效果

增强思想政治理论课课堂教学吸引力与实效性的探索

互动式教学是提升思想政治理论课实效的重要支点

思想政治理论课教育导向效率探究

贴近学生实际增强教学效果

在理论与实践的紧密结合中彰显马克思主义的魅力

以思想政治教育过程要素优化提升教学实效性——基于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的思考

思想政治理论课教学质量保障体系构建的原则

谈军工高等院校思想政治理论课教学团队的建设特色——基于北京理工大学的个案分析

高校思想政治理论课教学效果双层监测系统构建探析

基地研修:提高思想政治理论课骨干教师素质的新途径

对提高思想政治理论课吸引力的新审视

内容摘要:

中共北京市委教育工作委员会编著的《首都大学生思想政治教育研究丛书:北京高校思想政治理论课建设的探索与实践》从《北京教育(德育)》创刊以来发表的思想政治理论课相关文章中精选60余篇,分为理念篇、方法篇、实效篇三个部分。内容包括改革开放以来北京高校思想政治理论课建设的经验与启示、强化基础改善效果全面推进高校思想政治理论课建设、努力实现思想政治理论课教育教学与学科建设的深相结合、提高思想政治理论课教学实效性需要处理好的六种关系、有关案例教学的几点认识、全员德育的思想政治理论课实践教学模式创新研究等。

编辑推荐:

中共北京市委教育工作委员会编著的《北京高校思想政治理论课建设的探索与实践》从《北京教育(德育)》创刊以来发表的思想政治理论课相关文章中精选60余篇,分为理念篇、方法篇、实效篇三个部分。内容包括改革开放以来北京高校思想政治理论课建设的经验与启示、强化基础
改善效果全面推进高校思想政治理论课建设、努力实现思想政治理论课教育教学与学科建设的深相结合、提高思想政治理论课教学实效性需要处理好的六种关系、有关案例教学的几点认识、全员德育的思想政治理论课实践教学模式创新研究等。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787512112643
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出版地北京出版单位北京交通大学出版社
版次1版印次1
定价(元)45.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

北京高校思想政治理论课建设的探索与实践是北京交通大学出版社于2012.12出版的中图分类号为 G641-53 的主题关于 高等学校-思想政治教育-教学研究-中国-文集 的书籍。