中等生教育论

书籍简介:

本书系上海市三泉学校针对中等生隐性流失进行的成因分析及对策研究，及案例分析。书中详细阐述了学校全体教师在上海市教育科研重点项目《中等程度学生隐性流失成因分析及对策研究》的引领下，以“构建适合中等生的教育教学模式”为载体，在首席负责人王立新校长的带领下，体现“发现问题——成因分析——创新实践”的研究过程以及教师专业成长的足迹，为体现学校内涵式的发展起到促进作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

中等生教育论是文汇出版社于2013.10出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学生－教育研究 的书籍。