探寻成功的教学

书籍简介:

本书记录了作者投身教育二十多年来的诸多感悟与思考，书中有作为一名普通教师、教研员时对数学教育教学的探索与心得，也有作为一名教育局长时，对新时期安庆教育发展的思考与实践探索。

书籍规格:

书籍信息归属:

探寻成功的教学是北京师范大学出版社于2009.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。