幼儿园数学活动指导手册

总序

前言

第一章 幼儿园数学教育目标与内容

第一节 幼儿园数学教育目标

第二节 幼儿园数学教育内容

第三节 幼儿园数学教育目标、内容及教学进度安排

附录：幼儿因数学教育的相关概念

第二章 幼儿园数学教学活动设计与案例

第一节 小中大班数学教学活动设计

一、小班数学教学活动设计

二、中班数学教学活动设计

三、大班数学教学活动设计

附录：幼儿园数学材料的提供及活动指导策略

第二节 幼儿园数学教学活动案例

一、小班数学教学活动案例

二、中班数学教学活动案例

三、大班数学教学活动案例

第三节 幼儿园数学评价活动案例

一、测查法评价活动案例

二、访谈法评价活动案例

三、观察法评价活动案例

附录：名词解释

第三章 幼儿园区域性数学活动设计与案例

第一节 小中大班数学区域活动设计

一、小班数学区域活动设计

二、中班数学区域活动设计

三、大班数学区域活动设计

第二节 幼儿园区域性数学活动案例

第四章 幼儿园一日生活中数学教育活动案例

第一节 小班一日生活中数学教育活动案例

第二节 中班一日生活中数学教育活动案例

第三节 大班一日生活中数学教育活动案例

后记

《南京市教研成果丛书：幼儿园数学活动指导手册》将《纲要》和《指南》中数学教育目标、内容具体分解为三个年龄班的目标内容，这有助于教师的学习、理解和掌握。书中同时配以一定的教育活动案例，为广大幼儿教师提供了丰富多样、切实可用的数学教育资源。
　　《南京市教研成果丛书：幼儿园数学活动指导手册》基本以文字方式呈现，并适当配以照片，这有助于教师对活动内容、材料和组织有具体、清晰的了解和把握。