企业会计实务

工作项目综合资料

子项目一　认识企业会计

工作任务目标

工作情境创设

知识学习与储备

【工作任务一】认识企业

【工作任务二】认识企业会计

一、认识会计

二、认识企业会计

三、会计的基本假设

四、会计基础

【工作任务三】认识企业会计信息质量要求

【工作任务四】认识企业的会计要素及计量属性

一、认识会计要素

二、认识反映企业财务状况的会计要素

三、认识反映企业经营成果的会计要素

四、认识企业会计要素计量属性

【工作任务五】认识企业财务报告的目标

知识运用与训练

知识拓展

止步思考

知识背景

子项目二　企业资金筹集过程的核算（上）

工作任务目标

工作情境创设

知识学习与储备

【工作任务一】认识企业的资金筹集方式

【工作任务二】完成所有者投入资本的核算

一、企业实收资本的核算

二、企业资本公积的核算

三、企业库存股的核算

【工作任务三】完成向债权人借入资金的核算

一、企业短期借款的核算

二、企业长期借款的核算

三、企业应付债券的核算

四、企业长期应付款及专项应付款的核算

【工作任务四】完成与商业信用有关的负债资金的核算

一、企业应付账款的核算

二、企业预收账款的核算

三、企业应付利息的核算

四、企业应付股利的核算

五、企业其他应付款的核算

知识运用与训练

知识拓展

止步思考

知识背景

子项目三　企业采购过程的核算（上）

子项目四　企业生产过程的核算（上）

子项目五　企业销售过程的核算（上）

子项目六　企业投资过程的核算（上）

子项目七　企业生产经营管理过程的核算（上）

子项目八　企业纳税过程的核算（上）

子项目九　企业财务成果形成过程的核算（上）

子项目十　企业财务报表列报（上）

参考文献

《企业会计实务（上）》是在职业活动导向型教学思想的指导下，通过对会计职业市场需求以及学生将来就业岗位群的会计职业能力要求充分调研和分析的基础上，严格遵守《会计法》等，遵循教育部颁发的16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》的精神进行构思和编写。其框架结构的内容体系遵循了人类认识问题的规律性，以及实际经济业务的自然性。采取先常规、后特殊的形式，由浅入深、循序渐进地按企业生产经营过程的发生顺序为主线展开。本教材是一部“任务驱动、项目引导、全过程参与，能全面系统、具体完整地反映企业生产经营过程会计业务处理能力和技巧的教材”，基本能满足会计实际工作过程中解决工作任务的需要。所以，本教材既可作为本科及高职高专会计、经济、管理类专业学生使用教材，也可供成人教育、自学考试、职称考试使用，同时还可作为本科、高职高专、中专等会计专业教师的教学参考书以及指导在岗会计人员的日常会计业务处理用书。