英语教师专业发展

书籍简介:

本书通过对我国高校英语教师现状调查的个案研究，提出了英语教师专业发展问题和师资培训问题。本书以建构主义理论为依据，提出了开展高校英语教师培训的合理化建议和理性思考，对有针对性地开展教师在职培训有现实的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

英语教师专业发展是外语教学与研究出版社于2008.03出版的中图分类号为 G645.1 的主题关于 高等学校－英语－教师－师资培养－个案研究－中国 的书籍。