数学教学与和谐课堂

书籍简介:

目前中学数学教学中对学生学习数学的态度、情感关注较少，课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力，培养出来的学生缺少创造性。那么，如何根据学生的认知特点，采用有效方式方法促进数学教学？在数学教学中教师如何树立新的和谐教育理念，改变传统的教学观念？本书重点讨论的就是将新的和谐教育理念揉合在数学教学中，从而帮助教师能够更好地完成数学教学的任务。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学教学与和谐课堂是辽宁大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－课堂教学－教学研究 的书籍。