体育教师教育教学研究新视角
体育教师教育教学研究新视角封面图

体育教师教育教学研究新视角

徐红琴, 主编

出版社:武汉大学出版社

年代:2014

定价:42.0

书籍简介:

本论文集旨在将地处边疆仍不辍耕耘的体育教师在理论研究、教学和训练、民族民间体育等各方面的文章进行了收集整理,共收录了64篇专业论文,并根据文章的内容分成了体育理论研究、技术教学和训练、公共体育与思想教育、民族民间体育、专业教学实践、教学手段及心得六个部分,涉及体育的各个领域,为各位体育教师的展示和交流提供了平台,充分展示了边疆体育教师在体育新课程改革引领下的新思想和新视角,是边疆体育教师工作、教学成果的结晶,同时也记录了边疆学校体育教育的发展轨迹和体育教育工作者探索的足迹。

作者介绍:

徐红琴,女,汉族,1975年4月生,云南临沧凤庆县人,中共党员,副教授,田径国家B级裁判。1996年7月毕业于云南师范大学体育系,同年7月被分配到临沧教育学院(现临沧师范高等专科学校)工作。曾担任体育教研室主任,系办公室主任,兼任学校学术委员会委员、中评委委员、教学督导员、体育教育专业负责人等。   徐红琴老师从教17年来主讲了《体育概论》、《学校体育学》、《体育教学法与技能训练》、《体育科研》等课程,多次荣获“优秀共产党员”、“先进教育工作者”等称号;2009年被确定为临沧师专首批培养的中青年骨干教师;在《思想战线》、《昭通师范高等专科学校学报》等刊物先后发表论文20多篇;参与编写各类教材四部,其中教育部规划教材两部,“十一五”规划教材一部;专业裁判教材一部;主编体育类论文集一部;参与省级科研课题一项,主持校级科研课题一项。   在从教的15年里,徐红琴老师始终坚持在教学、科研、教学管理的第一线,在教学及管理工作上兢兢业业,一丝不苟,以身作则,同时发挥个人专长和专业优势积极参加社会活动,2007年参加全国残疾人运动会的裁判工作,2004年参加临沧市中小学生运动会裁判工作,2006及2010:年参加云南省第十二、十三届省运会裁判工作,其较强的工作能力得到了大会组委会的一致认可。

书籍目录:

前言

第一部分 体育理论研究

妇女体育综述

试析体育教学方法的学与用

浅谈高校体育教育专业教师应具备的能力

边疆农村中小学校体育师资现状分析与研究

我校体育教育专业课堂教学改革的分析研究

学校体育在“三生教育”系统工程中的功能

浅议“阳光体育运动”背景下体育教师的能力及素质

浅析创新教育在体育课堂中的运用

试析中国参与早期奥林匹克运动的动力因素

试驳世俗对体育的偏见

浅谈竞技体育在我国学校体育中的回归

田径运动的健身价值研究

高校体育教育专业田径教学改革探究

以人为本视域下的临沧市农民体育发展现状

体育运动对青年进入社会的作用

浅析足球规则的变化对足球运动发展的影响

竞技健美操与艺术体操专项特征的比较研究

浅谈舞蹈与健身舞蹈的内在联系

转变云南省竞技体育发展模式的思考

第二部分 技术教学与训练

论短跑训练中技术训练与速度素质训练的关系

篮球行进间运球上篮教法初探

决定投篮命中率的几个细节

浅谈篮球运动员体能的构成及其训练

投篮技术的心理训练

制约临沧师范高等专科学校艺体系2008级篮球专项学生

专项水平提高因素的研究

短跑运动员专项力量训练方法的探讨

试谈羽毛球初学者的动作方法

青少年足球训练浅析

篮球进攻性防守的若干问题探讨

第三部分 公共体育与思想教育

对我校公共体育弱势群体的系列调查

从我校学生的体育素质看中学体育的教学缺陷

浅谈新时期武术文化对大学生德育培养的影响

浅谈体育教学中学生健康个性的培养

对大学一年级学生的体质健康状况及技能掌握情况的分析与思考

从学校体育视角分析边疆地方高校学生体质健康状况

——以临沧师专2010级新生体检为例

浅谈足球团队精神对高校校园文化的影响

论在(公共体育)排球课中使用软式排球的可行性

论高校体育教学中的心理健康教育

浅谈体育课的放松整理活动

青少年学生体质健康水平下降的原因及对策探析

临沧市临翔区部分 学校中学生余暇体育活动的调查分析

体育教育对终生体育意识的影响

第四部分 民族民间体育

试论整理开发临沧民族民间体育的必要性

民族传统体育项目进入学校体育教学的研究

试论对临沧市少数民族体育资源开发的思考

陀螺文化浇灌边疆各民族友谊之花——云南省临沧市陀螺文化综述

田坝村苗民的优秀传统打磨盘陀螺

傣族女子象脚鼓舞文化探析——以临沧市临翔区傣族女子象脚鼓为例

佤族节庆与民族体育文化

关于民族传统体育进入学校体育的研究——以高校公共体育教学为例

佤乡广场舞——《月亮升起来》的健身价值探析

第五部分 专业教学实践

论高校体育教育专业学生新课标理念的渗透

体育教育专业说课技能实践与指导

高校体育教育专业见习模式初探

体育教育专业学生说课技能训练探析

试论如何提高体育教育专业学生试讲技能训练效果

浅析高校体育教育专业见习的重要性

高校体育教育专业体育游戏课程设计

第六部分 教学手段及心得

小学体育与健康课教学中应注意的安全小隐患

试论看齐口令的灵活运用

浅谈体育教师的体态语言的作用

浅谈多媒体技术在体育教学中的辅助作用

“倒立”健身的可行性研究

体育教学中伤害事故的原因及其预防

内容摘要:

《体育教师教育教学研究新视角》旨在将地处边疆仍不辍耕耘的体育教师在理论研究、教学和训练、民族民间体育等各方面的文章进行了收集整理,共收录了64篇专业论文,并根据文章的内容分成了体育理论研究、技术教学和训练、公共体育与思想教育、民族民间体育、专业教学实践、教学手段及心得六个部分,涉及体育的各个领域,为各位体育教师的展示和交流提供了平台,充分展示了边疆体育教师在体育新课程改革引领下的新思想和新视角,是边疆体育教师工作、教学成果的结晶,同时也记录了边疆学校体育教育的发展轨迹和体育教育工作者探索的足迹。

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9787307138360
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出版地武汉出版单位武汉大学出版社
版次1版印次1
定价(元)42.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 316 印数 600
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书籍信息归属:

体育教师教育教学研究新视角是武汉大学出版社于2014.7出版的中图分类号为 G807.01 的主题关于 学校体育-教学研究 的书籍。