出版社:天津教育出版社
年代:2018
定价:18.0
信息技术与学科教学深度融合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,它是与学科教学有着密切的联系和继承性,同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。信息技术与学科教学融合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具,而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在融合过程中得到有效的锻炼,这正是创新人才培养所需要的。信息技术与学科教学融合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一条有效途径,也是目前国际上基础教育改革的趋势与潮流。第一章为教育信息化推进与实施策略;第二章为教育信息化平台管理与使用;第三章为信息技术与学科教学深度融合路径与策略;第四章为教育信息化资源开发与应用;第五章为信息技术与学科教学深度融合评价。
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书名 | 信息技术与学科教学深度融合教师读本站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
信息技术与学科教学深度融合教师读本是天津教育出版社于2018.6出版的中图分类号为 G434 的主题关于 基础教育-计算机辅助教学-教学研究 的书籍。