高中数学课程标准的国际比较研究

书籍简介:

本书对多个国家的高中数学课程标准进行了比较研究，主要内容涉及以下方面：数学课程标准总体设计层面的比较研究，内容维度及其分布的宏观比较研究，内容维度的微观比较研究，信息技术与数学课程整合的比较研究。其中内容维度的微观层面包括函数、方程与不等式、立体几何、解析几何、概率与统计、微积分等6个部分，分别从广度、深度、分布等多个方面分析。本书希望通过对多个层面的分析了解高中阶段各国数学课程内容、编排、分布等方面的异同，明白我国高中课标的优势与不足，并吸取他国优秀经验，力图能为国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个方面起到推进作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学课程标准的国际比较研究是上海教育出版社于2017.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 高中－中学数学课－课程标准－对比研究－世界 的书籍。