共育与生长

书籍简介:

本书以广州西关实验小学为例，重点解读该校开展的“学科融合统整下的儿童生长课程”，总结了该校在学科融合统整、构建特色教育等方面的经验、路径与成效。本书强调学科内部知识的纵向整合，关注学习与生活连接，努力改变当下的课程形态，构建以主题项目为切入点的连接生活的课程，让学生将知识和技能置于一种真实的背景中去学习和运用，并借助互联技术提升师生的问题解决能力，从而培养学生面向未来的核心素养。本书的出版对于深化课程改革中，学校深入研究什么样的课程设置能更有效地促进儿童的生长有着重要的借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

共育与生长是天津科学技术出版社于2020.7出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程设置－教学研究－小学 的书籍。