出版社:湖北教育出版社
年代:2016
定价:26.6
本书源于作者办学第一年期间与教师沟通交流的“储老师每日一谈”,作者通过在学校QQ群每日一个主题性谈话,来传递渗透新教育实验理论及实践、学校管理、班级管理、学校文化建设,并在“江苏教育新闻网”开专栏受到广大一线教师与管理者的好评。现在编辑成书,重新整合,体现了三大特点:(1)板块主题突出,读者群体扩大。将原来零散的内容,按好学校、好教师、好学生三大板块来组合,涵盖管理人员、教学人员、学生父母三大人群。(2)文字重新修订,可读性增强。将原来过于口语化的删除,将过于繁杂的案例也加以选用,针对不同的读者对象,提高主题内容的针对性可读性。(3)增加背景资料,可信度提高。精选现有的办学成果,用图片、背景材料等方式形成互应,让读者可借鉴可学习可模仿。