民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究

专题一：是遗忘，还是压制？——民族认知背景中定向遗忘效应的探讨

专题二：不同民族的群体参照记忆效应探究

专题三：当代大学生民族认同及国家认同比较研究

专题四：大学生民族认同和地域认同比较研究

专题五：中国学生与老挝留学生国家认同的比较研究（节选）

专题六：宗教信仰与主观幸福感之间相关性研究

专题七：大学生自我概念与恋爱观的关系研究

专题八：大学生对未来期望与主观幸福感的关系研究

专题九：大学生人际信任与自尊水平的相关研究

专题十：大学生在失败情境的归因方式研究

专题十一：大学生自我效能感、心理压力及其关系分析——以广西民族大学为例

专题十二：大学生现代化意识的调查与研究

后记

《民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究》是一本文集，收录了近几年作者的一些研究结果。全书原计划分上下两篇，上篇涉及身份认同问题，从内隐和外显两个层面进行探索。下篇是关于自我认知的一些专题，后来在编排时取消了上下部分的划分。自我认知与身份认同可谓“一体两面”，《民族教育研究丛书：民族地区大学生身份认同及自我认知实证研究》在进行自我认知研究中，常常与人的某些态度倾向、行为特征联系起来进行分析讨论。