数字电子技术项目教程
数字电子技术项目教程封面图

数字电子技术项目教程

冯泽虎, 孙世菊, 朱相磊, 主编

出版社:北京大学出版社

年代:2010

定价:24.0

书籍简介:

本书采用”基于工作过程”方式进行开发,是高等职业教育教育教育教学改革大潮下的创新型成果之一。本书主要内容有:简易表决器的制作、简易抢答器的制作、简易数字钟的制作、简易气体烟雾报警器的制作、简易数控电源的制作共5个项目。本书适合于高等职业学校、高等专科学校、成人高等院校、本科院校举办的职业技术学院电子类专业教学使用,也可供示范性软件职业技术学院、继续教育学院、民办高校、技能型紧缺人才培养使用。

书籍目录:

项目1 简易表决器的制作 1.1 任务下达:制作简易表决器 1.2 资讯单:预习数字电路基础知识 1.3 信息单:学习数字电路基础知识 1.3.1 数字电路的概念 1.3.2 逻辑代数与逻辑函数 1.3.3 逻辑函数的化简 1.3.4 门电路 1.3.5 组合逻辑电路的分析与设计 1.3.6 常用的组合逻辑电路 1.4 计划单:制订制作计划 1.5 决策单:选择制作方案 1.6 材料工具清单 1.7 实施单 1.8 检查单

项目1  简易表决器的制作  1.1  任务下达:制作简易表决器  1.2  资讯单:预习数字电路基础知识  1.3  信息单:学习数字电路基础知识    1.3.1  数字电路的概念    1.3.2  逻辑代数与逻辑函数    1.3.3  逻辑函数的化简    1.3.4  门电路    1.3.5  组合逻辑电路的分析与设计    1.3.6  常用的组合逻辑电路  1.4  计划单:制订制作计划  1.5  决策单:选择制作方案  1.6  材料工具清单  1.7  实施单  1.8  检查单  1.9  评价单  1.10  教学反馈单  习题项目2  简易抢答器的制作  2.1  任务下达:制作简易抢答器  2.2  资讯单:预习触发器基础知识  2.3  信息单:学习触发器基础知识    2.3.1  触发器概述    2.3.2  基本RS触发器    2.3.3  同步触发器    2.3.4  主从触发器    2.3.5  边沿触发器    2.3.6  不同类型触发器功能的转换    2.3.7  触发器的应用举例  2.4  计划单:制订制作计划  2.5  决策单:选择制作方案  2.6  材料工具清单  2.7  实施单  2.8  检查单  2.9  评价单  2.10  教学反馈单  习题项目3  简易数字钟的制作  3.1  任务下达:制作简易数字钟  3.2  资讯单:预习时序逻辑电路基础知识  3.3  信息单:学习时序逻辑电路基础知识    3.3.1  概述    3.3.2  时序逻辑电路的分析和设计    3.3.3  寄存器    3.3.4  计数器    3.3.5  中规模集成计数器组件及其应用    3.3.6  数字钟的制作    3.3.7  数字钟的调试及常见故障排除  3.4  计划单:制订制作计划  3.5  决策单:选择制作方案  3.6  材料工具清单  3.7  实施单  3.8  检查单  3.9  评价单  3.10  教学反馈单  习题项目4  简易气体烟雾报警器的制作  4.1  任务下达:制作简易气体烟雾报警器  4.2  资讯单:预习脉冲产生与整形电路基础知识  4.3  信息单:学习脉冲产生与整形电路基础知识    4.3.1  单稳态触发器    4.3.2  多谐振荡器    4.3.3  施密特触发器    4.3.4  555定时器及其应用  4.4  计划单:制订制作计划  4.5  决策单:选择制作方案  4.6  材料工具清单  4.7  实施单  4.8  检查单  4.9  评价单  4.10  教学反馈单  习题项目5  简易数控电源的制作  5.1  任务下达:制作简易数控电源  5.2  资讯单:预习数/模、模/数转换与可编程逻辑器件基础知识  5.3  信息单:学习数/模、模/数转换与可编程逻辑器件基础知识    5.3.1  D/A转换器和A/D转换器    5.3.2  半导体存储器    5.3.3  可编程逻辑器件(PLD)  5.4  计划单:制订制作计划  5.5  决策单:选择制作方案  5.6  材料工具清单  5.7  实施单  5.8  检查单  5.9  评价单  5.10教学反馈单  习题附录参考文献

内容摘要:

    本书采用“基于工作过程”模式进行开发,是高等职业教育教学改革大潮下的创新型成果之一。本书主要内容有:简易表决器的制作、简易抢答器的制作、简易数字钟的制作、简易气体烟雾报警器的制作、简易数控电源的制作,共五个项目。    本书作为电子类专业基础课创新型教材,其最大特点是采取了“开放式”真实电子产品制作的方式,为学生指明了要制作什么产品、达到什么功能,提供了参考产品电路图,但是不限制学生的思维,学生可以根据产品的功能要求自行设计产品。教师在整个过程充当“导演”的角色,充分发挥学生的主体性,调动学生学习主动性。这样做,既可以锻炼学生的基本操作技能,又可以提高学生的创新思维能力和创新技能。    本书适合高等职业学校、高等专科学校、成人高等院校、继续教育学院等电子类专业教学使用,也可供技能型紧缺人才培养使用及相关技术人员参考。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787301181447
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出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)24.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 216 印数 3000

书籍信息归属:

数字电子技术项目教程是北京大学出版社于2010.12出版的中图分类号为 TN79 的主题关于 数字电路-电子技术-高等学校:技术学校-教材 的书籍。