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徐琳, 著
出版社:中国文联出版社
年代:2017
定价:56.0
本书对学前教育研究方法论进行了哲学探索,重点对中西方学前教育研究方法的历史发展脉络进行了梳理,并对我国当下学前教育研究的方法论现状进行了剖析和讨论,提出了有价值的见解。所谓“工欲善其事,必先利其器”,本书作为学前教育研究方法的元研究,对于促进我国学前教育学术界对本学科知识形态的反思与认识,进一步提升学前教育学的学术趣味,均具有重要的理论价值和现实意义,可作为学前教育专业人士学习研究方法和指导研究的重要参考资料。
建构与反思是中国文联出版社于2017.11出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育-研究方法 的书籍。
江苏省教育科学研究院, 编
王晓虹, 著
奕阳教育研究院, 编著
金业文, 著
缪建新, 著
高晓杰, 著
郭君, 编著
王新刚, 著
王海青, 主编