庄子教育学

书籍简介:

《庄子教育学》分为五章。本书解读了庄子的教育观、庄子教育的内容、庄子教育的方法及庄子教育绩效。本书采用叙事研究、诠释学方法、文献研究法、质的研究、归纳法，对庄子自然主义的教育、人本主义的教育、以学生为主体的教育、和谐的教育、创造性教育研究得淋漓尽致。

书籍规格:

书籍信息归属:

庄子教育学是甘肃文化出版社于2008.02出版的中图分类号为 B223.55 ,G40-092.31 的主题关于 庄周（前369～前286）－教育思想－思想评论 的书籍。