书籍简介:

本书是配套义务教育课程标准教材的学生用作文本。

书籍目录:

序曲

第一组

课后练功不懂休息的动词

小练笔 --的感觉

单元习作我的课余生活

第二组

课后练功关于“对话描写”的对话

小练笔续写《小摄影师》

单元习作熟悉的人的一件事

第三组

课后练功 “词语乐园”奇遇

小练笔在想象中飞翔

单元习作 “画”秋天

第四组

课后练功跟“花钟爷爷”学观察

小练笔玩中有收获

单元习作写一篇观察日记

第五组

课后练功资料的搜集与整理

小练笔生动的语言哪里来

单元习作我爱祖国的传统文化

第六组

课后练功写景：按顺序，写清楚

小练笔写景：抓特点，写具体

单元习作介绍一处景物

第七组

课后练功用词要准确

小练笔小事中的大道理

单元习作学写动物童话

第八组

课后练功学学列提纲

小练笔写给金吉娅

单元习作自由写作

尾声

《义务教育课程标准实验教材：同步作文本（3年级上）（R）》全方位教会学生写作文，精选优秀作文，提供丰富的语言素材，是一本像童话一样的作文辅导书。

书籍详细信息
书名	义务教育课程标准实验教材同步作文本站内查询相似图书
	9787533863708 如需购买下载《义务教育课程标准实验教材同步作文本》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	7.2	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数		印数

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义务教育课程标准实验教材同步作文本是浙江教育出版社于2006.04出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于作文课－小学－教学参考资料的书籍。