物理学的概念与文化素养

第一篇序幕：星星和原子

第1章科学的方法：经验和理性

第2章原子：事物的本性

第二篇牛顿式宇宙：一个像钟表一样运转的王国

第3章物体怎样运动：伽利略的问题提得恰当

第4章物体为什么这样运动

第5章牛顿心目中的宇宙

第三篇向新物理学过渡

第6章能量守恒：你不能超支

第7章热力学第二定律：连不盈不亏也不行

第8章光与电磁

第9章电磁辐射与全球气候变化

第四篇后牛顿宇宙观：观察者的闯入

第10章狭义相对论

第11章广义相对论和新宇宙学

第12章探寻地外智能

第13章量子观念

第14章量子论的宇宙

第五篇原子的内部：原子核之火、太阳之火

第15章原子核和放射性：一种新力

第16章聚变和裂变：一种新能量

第17章能量的挑战

第18章量子场：相对论与量子联姻

跋：总结

　　本书经修订后，删除了许多浮辞，办法是对全书的文字细心地炼词用字，同时删除多余的句子和无关的细节。其次是更新了和改进了关于相对论的两章。再次是改进了和更新了关于量子物理学的两章。最后，社会性论题以反映新近的发展也得到了修改。　　本书是Physics：Cormepts&Contaections（第四版）的中文翻译版；原书是一本在美国十分流行并广受好评的文科物理教材。作者ArtHobson三十多年来怀着提高公众科学素养的强烈使命感，孜孜以求，致力于对文科学生的科学素养教育。他主张教给学生最新的物理学，注重讲清楚物理概念和建立鲜明的物理图像，采用不用数学的概念式教学；他积极涉及社会生活中与物理学有关的诸多热点问题，如臭氧枯竭、全球变暖、技术风险、能源、核动力、核武器、伪科学等。作者由于本书和他提倡讲授与科学有关的社会论题，于2006年获得美国物理教师协会颁发的密立根奖。在美国有130多所学校采用这本书作为文科物理教材。　　本书的译者和原作者是十多年的老友。在翻译过程中，译者严谨推敲，与作者配合默契，因此翻译质量堪称上乘。　　本书可作为普通高等学校文科类专业本科生的科学素质教育教材，也可供社会上其他读者参考。