管理学原理

前言

第一章 导论

第一节 管理的基本概念和特征

一、管理的概念

二、管理的特征

第二节 管理的性质

一、管理的二重性

二、管理的科学性与艺术性

第三节 管理学

一、管理学的特点

二、对管理学的不同理解

思考与练习

第二章 管理思想与理论的演进

第一节 中国古代的管理思想

一、儒家思想

二、道家思想

三、法家思想

四、兵家思想

第二节 西方早期管理思想

一、西方管理思想的连续谱

二、西方早期管理思想评述

第三节 古典管理理论

一、美国出现“管理运动”的必然性及其意义

二、科学管理理论

三、一般管理理论

四、理想的行政组织体系理论

第四节 行为科学管理理论

一、梅奥与霍桑试验

二、关于管理方式的理论

第五节 管理理论丛林

一、管理理论丛林的划分

二、管理理论丛林学派

三、管理学理论存在的问题

第六节 管理理论的新发展

一、学习型组织

二、企业再造

三、精益管理

思考与练习

第三章 管理环境

第一节 管理环境的含义与分类

一、管理环境的含义

二、管理环境的分类

第二节 外部环境分析

一、一般环境

二、行业环境

第三节 内部环境分析

思考与练习

第四章 计划工作

第一节 计划概述

一、计划的概念

二、计划的内容

三、计划的性质

四、计划的分类

第二节 制订计划的程序和方法

一、制订计划的程序

二、制订计划的方法

思考与练习

第五章 决策

第一节 决策的概念及分类

一、决策的概念

……

第六章 组织

第七章 人员配备工作

第八章 领导

第九章 激励理论及运用

第十章 沟通

第十一章 战略管理

第十二章 控制

第十三章 管理创新

第十四章 管理学的发展

参考文献

后记

《管理学原理/普通高等教育应用创新系列规划教材》为高校管理类专业基础课程教材，讲述了基本的管理学知识，涵盖管理思想与理论的演进、管理环境、计划工作、决策、组织、人员配备工作、领导、激励理论及应用、沟通、战略管理、控制、管理创新、管理学的发展等内容。
　　《管理学原理/普通高等教育应用创新系列规划教材》结合时代发展的新形势、新内容和新变化，在阐述管理思想、管理实践和管理理论演变时，注意中西结合；为提高学生对管理理论的兴趣和理解，每章均引入“小故事，大道理”、“知识链接”等；为方便教师和学生灵活学习和运用，每章课后增加1～3道案例分析题。
　　《管理学原理/普通高等教育应用创新系列规划教材》适合用作高等院校工商管理专业、各类管理专业，以及非管理类专业的管理学入门教材，同时也适合企业管理人员培训与自学使用。

《管理学原理》特色：
　　管理学入门教材，帮助学生初步掌握管理学基础知识和观点
　　阐述管理思想、管理实践、管理理论演变时，注重中西结合
　　每章均引入“小故事、大道理”、 “知识链接”，提高学生兴趣
　　每章课后增加案例分析题，方便教师和学生活学活用