表生环境中微量元素的环境地球化学

前言

第一章绪论

1．1钒的环境地球化学

1．1．1环境中钒的来源与分布

1．1．2 钒的地球化学热力学研究现状

1．1．3研究趋势

1．2镉的环境地球化学

1．2．1环境中镉的来源与分布

1．2．2土壤镉的赋存形态及其影响因素研究现状

1．2．3 酸雨对土壤镉解吸影响的研究现状

1．2．4土壤镉吸附解吸过程的研究现状

1．2．5环境中含镉体系的热力学相平衡研究现状

1．2．6研究趋势

参考文献

第二章研究区域概况

2．1攀枝花钒钛磁铁矿区概况

2．1．1 自然环境概况

2．1．2社会经济概况

2．1．3矿产开发现状

2．1．4环境质量状况

2．2成都经济区概况

2．2．1 自然地理概况

2．2．2土壤类型及分布

2．2．3农业经济概况

2．2．4农业生态环境现状

参考文献

第三章攀枝花土壤中钒的地球化学热力学研究

3．1土壤样品的采集与分析

3．1．1 采样区域

3．1．2土壤样品采集与处理

3．2极谱分析法

3．2．1极谱分析概述

3．2．2示波极谱分析法基本原理

3．2．3实验原理

3．2．4 实验步骤

3．2．5样品中钒的提取流程

3．2．6样品中钒的测定方法

3．2．7标准曲线的绘制

3．3攀枝花地区昔格达土中钒的分布特征

3．3．1土壤钒含量分析测试结果

3．3．2土壤A层钒的分布

3．3．3 土壤C层钒的分布

3．3．4尾矿坝上、下游

3．3．5 旱田和水田表层土壤

3．3．6剖面分布

3．4攀枝花地区土壤钒污染的来源及钒含量的影响因素

3．4．1成土母质和成土过程

3．4．2土壤质地

3．4．3土壤酸度

3．4．4 与其他重金属元素的相关性

3．5形态分析

3．5．1 不同结合形态的钒占全钒的百分含量

3．5．2可溶态钒含量的分布特征

3．5．3 可溶态钒含量的影响因素及转化条件

3．6结论及建议

参考文献

第四章成都市典型土壤环境中镉的吸附行为研究

4．1土壤镉的吸附行为研究

4．2酸雨对土壤镉吸附行为的影响研究

4．3酸雨概况

4．3．1酸雨危害

4．3．2酸雨污染现状

4．4酸雨条件下土壤镉的静态吸附实验

4．4．1 土壤样品

4．4．2酸雨母液的配制

4．4．3 实验方法

4．5酸雨因子对土壤镉吸附行为的影响

4．5．1 酸雨pH对镉吸附的影响

4．5．2酸雨阴离子对镉吸附的影响

4．5．3酸雨阳离子对镉吸附的影响

4．6平衡吸附等温模型讨论

4．6．1 吸附等温线讨论

4．6．2土壤吸附等温线参数拟合与分析

参考文献

第五章成都市典型土壤环境中镉的解吸行为研究

5．1实验研究

5．1．1供试土壤

5．1．2实验装置

5．1．3淋滤液的配制

5．1．4实验方法

5．2酸雨作用下两种土壤镉释放的特征

5．2．1土壤镉释放量的日变化

5．2．2土壤镉的累积释放量

5．2．3滤出液pH、Eh变化特征

5．2．4酸雨酸度对土壤镉释放量的影响

5．2．5 酸雨中SO2—4和NO—3对土壤镉释放量的影响

5．2．6 酸雨中Ca2+和NH+4对土壤镉释放量的影响

5．2．7酸雨中SO2—4／NO—3对土壤镉释放量的影响

5．2．8小结

5．3土壤镉释放动力学方程拟合

5．3．1 常见动力学方程及参数的物理意义

5．3．2土壤镉释放过程的分段模拟

5．3．3 水稻土镉释放动力学方程拟合

5．3．4黄壤镉释放的动力学方程拟合

5．3．5土壤镉的解吸机理

5．4结论

参考文献

第六章含镉体系热力学相关系研究

6．1多元体系热力学相关系研究

6．1．1 水盐体系热力学稳定相平衡研究现状

6．1．2环境中含镉体系热力学相平衡研究现状

6．2实验方法

6．3三元体系Cd2+／／SO2—4，Cl——H2O 298K稳定相平衡的研究

6．3．1 稳定相平衡的实验研究结果

6．3．2相图的绘制与分析

6．4三元体系Cd2+，K+／／Cl——H2O 298K相平衡研究

6．4．1实验结果

6．4．2相图的绘制与分析

6．5三元体系Cd2+，Na+／／Cl——H2O 298 K相平衡研究

6．5．1实验结果

6．5．2相图的绘制与分析

6．6四元体系Cd2+／／Cl—，SO2—4，NO—3—H2O 298K相平衡研究

6．6．1实验结果

6．6．2相图的绘制与分析

参考文献

《表生环境中微量元素的环境地球化学》共分8章，内容涉及钒、镉在土壤等环境介质中的分布、分配、迁移、转化过程和机理；全面阐述复合环境因子对土壤重金属元素活化、释放的影响机制和影响程度；此外，作者还探索了含镉体系的固-液相平衡特征，揭示表生环境中微量元素的地球化学热力学行为。可以为钒、镉污染防治提供重要的依据。