书籍简介:

研究传授数学知识的一般规律，并为指导和改进中学数学教学实践提供科学的理论依据。主要包括数学教学的价值，数学课程的一般知识和新课程内容，数学教学和数学学习的基础知识，数学教学的一般和特殊原则，备课、上课和说课等基本教学工作，教学与学习的测量与评价，以及数学教师的进修与提高。

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	9787305212116 如需购买下载《数学教学论导引》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京大学出版社
版次	2版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数	210	印数

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数学教学论导引是南京大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究的书籍。