儿童运动康复课程标准

书籍简介:

运动能力是个体进行日常生活、自我管理、认知学习和社会适应的基本条件。儿童运动功能障碍主要指儿童自主运动的能力发生障碍，粗大运动和精细运动的动作受限、感觉统合失调、平衡协调性较差，严重影响儿童生活自理和学习。运动康复课程主要针对特殊需求儿童在粗大运动、精细运动、感觉统合等方面存在的问题与障碍，遵循正常儿童运动发育规律，设置康复训练内容和目标，以达到强化儿童身体功能，改善异常的运动模式，增强动作的协调性与准确性，优化感官知觉处理系统功能的目的。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童运动康复课程标准是南京师范大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 R720.9 的主题关于 残疾人－儿童－康复训练－课程标准 的书籍。