出版社:吉林出版集团股份有限公司
年代:2017
定价:20.0
我国虽然提倡素质教育已有十多年,但如今在很多实际的教学活动中,学生依旧将教师当成“权威”,致使我们的教学模式依旧在应试教育与素质教育之间徘徊不定。 基于上述认识,笔者旨在对初中生数学问题意识进行研究。本文综合利用文献研究、问卷调查、访谈、课例分析等研究方法对问题意识进行理论和实践探索。包含问题意识概述、初中数学教学模式、初中生数学问题意识的现状、初中数学学生无问题意识的原因、创新教育与初中生数学问题意识培养等共八个章节。
书籍详细信息 | |||
书名 | 初中生数学问题意识研究站内查询相似图书 | ||
9787558136436 如需购买下载《初中生数学问题意识研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 | 500 |
初中生数学问题意识研究是吉林出版集团股份有限公司于2017.9出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究 的书籍。