中国高校双语教学非语言结果实证研究

书籍简介:

本书通过定量和质性相结合的方法研究中国高校学生双语教学的非语言结果，包括他们的语言态度、对英语学习和教学的态度、英语学习自我概念、文化认同感、英汉文化理解力、民族自尊感与责任感和全球化意识等方面。本研究通过考察学生英语水平、专业课程特点、双语教学模式以及地域等因素的影响，深入探讨高校学生非语言结果的形成原因。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国高校双语教学非语言结果实证研究是世界图书出版广东有限公司于2015.10出版的中图分类号为 G642.0 的主题关于 高等学校－双语教学－教学研究－中国 的书籍。