美国发展适宜性实践早教方案研究

书籍简介:

本书为2014年度浙江省后期资助项目。全美儿童教育协会(NAEYC)作为美国有影响力和领导力的幼儿教育专业组织，其颁布的早期教育“发展适宜性实践（DAP）”行动指南，二十多年来，虽有质疑但已成为美国幼教专业人员的共同语言，对提升全美幼教质量功不可没。发展适宜性实践并不是一种课程模式，而是为从事儿童工作的各类人员提供一份详细的行动指南。因此，本研究对其核心内涵、课程原则、教学支持、评价标准和家园合作等方面进行了全面阐释，并分析了其发展特点和发展趋势，以期引起我国学前教育的实践反思，更好地指导当前我国学前教育教学实践改革。

书籍规格:

书籍信息归属:

美国发展适宜性实践早教方案研究是中国社会科学出版社于2016.3出版的中图分类号为 G61 的主题关于 早期教育－研究－美国 的书籍。