同步作文通关训练

第一单元

给远方的小学生写信

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

给台湾小朋友的一封信

给苏州市小朋友李松春的

封信

给远方的同龄人的一封信

给内蒙古小伙伴的一封信

牵挂

给西部小朋友的一封信

病文指津

给灾区小朋友的信

拓展迁移

给自己的一封信

尴尬的第一次约会

阅读训练

第二单元

看图作文(或童年趣事)

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

草地上的足球赛

小足球赛

我最喜欢的一张照片

哎!真“丑”啊!

童年趣事

病文指津

捉蟋蟀

拓展迁移

我是“特别乘客

我的小地鼠经历

阅读训练

第三单元

写发言稿

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

我的获奖感言

让普通话之风吹遍校园

请投我一票

为了地球美好的明天

大队长竞选演讲稿

病文指津

班干部竞选发言稿

拓展迁移

环保倡议书

学会关爱

阅读训练

第四单元

写一件令你感动的事

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

感动

饺子情结

我品尝到生活中的美

分吃哈密瓜

烈日下的感动

病文指津

感人的一幕

拓展迁移

胡琴声声

幸福的滋味

阅读训练

第五单元

缩写

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

《牛郎织女》缩写

《金色的鱼钩》缩写

《皇帝的新装》缩写

《小英雄雨来》缩写

《草船借箭》缩写

病文指津

《将相和》缩写

拓展迁移

守株待兔

介绍一本好书

阅读训练

第六单元

利用信息，写简单的研究报告

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

关于乱吐口香糖的调查

中学生近视调查报告

研究小学生产生各种情绪的原因

“有些小学生为什么说话不文明”调查报告

病文指津

请保护森林资源——森林资源

研究报告

拓展迁移

夏季高温天气成因的研究报告

这段“木头”里一定有虫

阅读训练

第七单元

写一个特点鲜明的人

文题视窗

名师讲坛

素材积累

佳作展示

瞧这个太波

一面之缘

余老师真绝

彩票迷爸爸

病文指津

拾荒老人

拓展迁移

“有数”的小爷爷

我胖，我快乐

阅读训练

第八单元

自由作文

文题视窗·曼

名师讲坛

素材积累

佳作展示

吉祥三宝

留在我记忆深处的他

“山大王”出差了

婚宴上的刁难曲

病文指津

小鸡成长记

拓展迁移

八戒的最后情书

幸福时刻

阅读训练

参考答案

为了适应新课程标准和小学语文教学大纲对小学生写作的要求，我们精心编写了《同步作文通关训练》系列丛书。本丛书是、‘套新颖、实用、层次感很强的作文指导用书，逐步解决写作过程中各个环节的问题，让学生在轻松写作的同时积累知识，真正成为作文的主人!
　　每册《同步作文通关训练》都按照单元编排，每个单元都设有七个富有特色的金牌栏目：
　　文题视窗——简析教材中的习作要求，让学生——眼就能了解本单元的习作目标，激发学生的：写作欲望。
　　名师讲坛——明确习作的具体要求，拓宽学生写作范围，让他们能多角度构思，并在写作技巧和布局谋篇上加以提示。
　　素材积累——精选与习作要求相关的好词、好句、好段，及精彩的开头与结尾，并罗列了一些精彩的题目供学生参考，为学生提供了丰富多样的素材。
　　佳作展示——围绕习作要求从不同的角度提供多篇最新鲜的优秀习作，让学生在学习、品评的过程中拓展写作思路，提升写作水平。
　　病文指津——以眉、总批相结合的方式提出修改意见并作出适当修改，还对学生容易忽略的地方作出分析，避免同学们出现类似的错误，让学生在写作中少走弯路。
　　拓展迁移——开阔学生的写作视野，为学生更好地完成作文做好铺垫。
　　阅读训练——针对习作内容设计相关的阅读练习，让学生在练习中领悟写作诀窍。
　　愿《同步作文通关训练》这套丛书能帮助同学们在写作过程中——路通关，不再“闻作文而色变”!