阅读教育学

书籍简介:

本书从多角度阐述了阅读在教育学方面的作用，并介绍了多种阅读方法，对提高阅读水平、阅读能力极有帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

阅读教育学是吉林教育出版社于2006.01出版的中图分类号为 H194 的主题关于 汉语－阅读教学 的书籍。