出版社:人民卫生出版社
年代:2012
定价:22.0
本书的编写以《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》为原则,以提高社区护士健康管理能力为宗旨,以社区居民健康问题为导向,以实用性、可操作性为目标,汇聚社区护理骨干和护理学院教师智慧,紧跟国家医改政策,寻求社区护理与社区卫生同步发展。主要内容包括社区护理理论与政策,社区护理教学,居民健康档案,社区健康教育,妇女、儿童、老人等重点人群社区保健,社区慢性病管理,社区重性精神疾病护理与管理,社区传染病及突发公共卫生事件管理,临终关怀,人际沟通与交流等。各章节列举了社区卫生服务实际案例,利于社区护士对社区卫生服务相关理论的深入理解,对社区护理发展具有引领和示范作用。
第一章 社区护理理论与政策
第一节 概述
一、医学模式与基本卫生保健
二、社区卫生服务的概念和特点
第二节 社区护理
一、社区护理的概念与特点
二、社区护理程序
第三节 社区卫生服务相关政策
一、社区卫生服务相关政策
二、社区卫生服务工作中的风险及防范
第二章 健康教育
第一节 健康教育的基本概念
一、健康的内涵
二、影响健康的因素
三、社区健康教育
第二节 健康教育计划的制订
一、健康教育需求评估
二、确认优先进行健康教育的问题
三、制定健康教育目标
四、制订健康教育计划
第三节 社区健康教育方法与技巧
一、健康教育专题讲座
二、健康咨询
三、健康教育资料的设计制作
第三章 居民健康档案
第一节 居民健康档案的建立及内容
一、建立居民健康档案的意义
二、居民健康档案的建立方法
三、居民健康档案的内容
第二节 健康档案的应用与管理
一、健康档案的应用
二、健康档案的管理
三、社区护士对健康档案的利用
第四章 社区护理中的沟通技巧
第一节 沟通的基本概念
一、沟通和有效的沟通
二、沟通的基本形态
第二节 社区护理中常用的沟通技巧
一、护患信任关系的建立
二、倾听的基本技巧
三、副语言的作用和意义
四、观察在沟通中的作用
第三节 社区护理中沟通困难场景的应对
一、知识缺乏型
二、疑神疑鬼型
三、不依不饶型
四、说一不二型
第五章 重点人群社区保健
第一节 0~6岁儿童保健
一、新生儿管理规范
二、婴幼儿、学龄前儿童管理规范
三、儿童免疫规划
四、免疫规划相关疾病防控
第二节 老年人保健
一、老年护理评估
二、老年人的疾病特征
三、老年人的心理特点及常见问题
四、老年人日常生活保健指导
五、老年人常见健康问题指导
六、老年人的家庭访视
第三节 妇女保健
一、概述
二、女性一生各个阶段生理特点
第六章 慢性非传染性疾病社区管理
第一节 高血压管理
一、高血压概述
二、高血压诊断与治疗原则
三、高血压社区护理管理
四、高血压高危人群干预
五、高血压患者随访管理
第二节 糖尿病管理
一、糖尿病概述
二、糖尿病诊断与治疗原则
三、糖尿病社区护理管理
……
第七章 社区常见急症护理
第八章 社区临终关怀护理
第九章 社区传染病及突发公共卫生事件管理
第十章 社区重性精神疾病患者护理
第十一章 社区护理教学
参考文献
国际经验表明,社区护士在社区卫生服务中发挥着重要作用。为加强我国社区护理队伍建设,卫生部出台了《社区护理管理指导意见》等一系列文件,各地在实践中不断认识到社区护理工作的重要性。但普遍反映,社区护理特点不突出,社区护士亟需的知识和技能得不到及时补充,服务能力不足,不能适应社区卫生服务的快速发展和医改工作的深入推进。
在世界卫生组织资助开展社区护理发展项目的基础上,卫生部医政司、妇社司支持中国社区卫生协会开展了社区护理岗位职责研究,组织专家编写了社区护理培训大纲和社区护理培训教材。参与编写的人员来自北京协和医学院护理学院、北京大学医学部护理学院、中国医科大学护理学院、武汉大学HOPE护理学院等9家护理学院。并依托首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心、杭州市下城区长庆潮鸣社区卫生服务中心、武汉市汉阳区二桥街社区卫生服务中心等10家社区卫生服务机构建立了社区护理实践基地,在实践中进行了应用。经过多轮专家论证,总结实践经验,反复修订,最终编纂形成《实用社区护理》一书。
《社区护理培训教材:实用社区护理》共有11章,包括社区护理理论与政策、健康教育、社区护理中的沟通技巧、重点人群社区保健、慢性非传染性疾病管理、社区临终关怀护理、社区护理教学等内容。以社区居民健康问题为导向,以提高社区护士健康管理能力为宗旨,将理论和实践有机地结合,突出了实用性和可操作性。《社区护理培训教材:实用社区护理》在编写过程中,得到卫生部、中国社区卫生协会、9家护理学院以及10家社区卫生服务机构领导、专家的大力支持和积极参与,在此表示衷心的感谢。