医学信息查询与利用

第一章 绪论

第一节 文献信息概述

第二节 文献信息资源的类型与特点

第三节 信息素养

第二章 信息检索基础

第一节 信息的组织与检索

第二节 检索技术

第三节 检索方法

第三章 馆藏书刊与电子书利用

第一节 馆藏图书查询系统（OPAC系统）

第二节 电子图书

第四章 网络医学信息资源

第一节 网络医学信息资源概述

第二节 搜索引擎

第三节 著名医学出版物

第四节 开放获取期刊

第五节 医学机构网站信息

第五章 中文医学文献检索工具

第一节 中国知识基础设施工程（CNKI）

第二节 维普中文科技期刊数据库（VIP）

第三节 万方数据资源

第四节 中国生物医学文献服务系统

第六章 外文医学文献检索工具

第一节 Medline与PubMed

第二节 EMBASE

第三节 Elsevier Science Direct电子期刊全文数据库

第四节 OVID全文数据库

第五节 其他英文医学全文数据库

第七章 特种文献数据库检索

第一节 引文数据库检索

第二节 会议文献检索

第三节 学位论文检索

第四节 标准检索

第五节 专利文献检索

第六节 卫生统计资料检索

第八章 循证医学信息检索

第一节 循证医学概述

第二节 循证医学证据的类型

第三节 循证医学检索

第九章 检索实例分析

第一节 综合检索分析

第二节 学科案例分析

第十章 集成信息检索系统山

第一节 馆际互借与参考咨询

第二节 国内重要文献集成检索系统

第三节 国外重要文献集成检索系统

第十一章 医学文献评价与利用

第一节 科技论文与科研竞争力评价及其检索系统

第二节 医学科研与论文写作

第三节信息道德

附录1：《中国图书馆分类法》（第五版）R类简表

附录2：MeSH范畴表主要类目（2010）

附录3：MeSH副主题词等级表

附录4：副主题词详解表

李勇文主编的《医学信息查询与利用》主要面向医学院校大学生，是一门关于如何查询、获取和利用医学文献信息的工具性课程，旨在培养医学生信息素养和独立学习的能力。
本教材以教育部1985年9月印发的《关于改进和发展文献课教学的几点意见》和原国家教委1992年5月印发的《文献检索课教学基本要求》为基本指导，结合现代信息技术发展趋势以及《全球医学教育最低基本要求》中对医学生的信息能力要求，强调以下编写原则：以“实用、够用”为原则，以医学院校学生的自主学习和临床医疗信息需求为出发点设计内容体系；便于医学文献检索课程教学的实施，既是课堂教材，也是自主学习和开展科研活动的重要参考工具书。