普通高中选课与学习指南

1.总论——走进高中化学新课程 1.1 学习化学 ——带你走进一门中心的、实用的和创造性的科学，进一步探索大自然的规律 1.2 高中化学新课程是如何构成的 ——八大课程模块共同揭示化学科学的奥秘，让你从不同角度去体会化学科学的魅力 1.3 你将怎样进行课程模块选择 ——共同发展与个性发展并重，根据兴趣选择各具特色的模块2.必修化学（化学1、化学2）课程模块 2.1 学习《化学1（必修）》、《化学2（必修）》 ——为你的进一步发展奠定双重基础 2.2 你将在“化学1”、“化学2”模块中学习哪些内容 ——三维目标并重、三条内容线索融合，学习化学科学的核心知识，体验科学探究的过程方法，关注密切联系社会生产、生活的问题 2.3 你将怎样学习《化学1（必修）》、《化学2（必修》 ——自主、合作、探究多种学习方式相互结合3.化学与生活（选修）课程模块

1.总论——走进高中化学新课程 1.1 学习化学 ——带你走进一门中心的、实用的和创造性的科学，进一步探索大自然的规律 1.2 高中化学新课程是如何构成的 ——八大课程模块共同揭示化学科学的奥秘，让你从不同角度去体会化学科学的魅力 1.3 你将怎样进行课程模块选择 ——共同发展与个性发展并重，根据兴趣选择各具特色的模块2.必修化学（化学1、化学2）课程模块 2.1 学习《化学1（必修）》、《化学2（必修）》 ——为你的进一步发展奠定双重基础 2.2 你将在“化学1”、“化学2”模块中学习哪些内容 ——三维目标并重、三条内容线索融合，学习化学科学的核心知识，体验科学探究的过程方法，关注密切联系社会生产、生活的问题 2.3 你将怎样学习《化学1（必修）》、《化学2（必修》 ——自主、合作、探究多种学习方式相互结合3.化学与生活（选修）课程模块 3.1 学习《化学与生活（选修）》 ——指导你做具有科学素养的普通公民 3.2 你将在“化学与生活”模块中学习哪些内容 ——学习与生活相关的化学知识和与化学相关的生活知识，使你活得更明白，活得更科学 3.3 你将怎样学习《化学与生活（选修） ——动脑与动手并重，兼顾课堂与生活4.化学与技术（选修）课程模块 4.1 学习〈化学与技术（选修）〉 ——使你深刻感受化学——技术——社会的密切关系，体会理论如何联系实际，培养技术决识、创新精神和实践能力 4.2 你将在“化学与技术”模块中学习哪些内容 ——经历分析和解决与化学相关的生产技术问题的过程，应用化学，学习化学 4.3 你将怎样学习《化学与技术（选修）》 ——多动手操作，勤动脑思考，课堂内外相结合5.化学反应原理（选修）课程模块 5.1 学习《化学反应原理（选修）》 ——引领你探索化学反应的本质与规律 5.2 你将在“化学反应原理”模块中学习哪些内容 ——认识化学反应的规律及利用 5.3 你将怎样学习《化学反应原理（选修）》 ——从实验到推理，从事实到理论6.物质结构与性质（选修）课程模块 6.1 学习《物质结构与性质（选修）》 ——伴你探索物质构成的奥秘，解开物质之谜 6.2 你将在“物质结构与性质”模块中学习哪些内容 ——感受化学审一门在原子、分子水平上研究物质的科学 ……7.有机化学基础（选修）课程模块8.实验化学（选修）课程模块9.高中化学新课程的考试与评价后记

《普通高中选课与学习指南》包括了高中阶段的语文、数学、物理、化学、历史、地理、生物、英语八门学科，既有对各学科课程设置的内容的总体介绍，又有对各学科学习思路和方法的梳理和点拨，也有对新课程下学生如何根据自己的专业兴趣和未来发展选修高中所需学习的选修课程的指导和帮助。这套《普通高中选课与学习指南》主要体现了以下特点： 权威性强——主编均为教育部基础教育新课程标准研制组专家。 指导性强——解决新课程改革有关选修课程的开设中学生对于选课的困惑，引导学生认识新课程，了解新课程，培养学生对学科课程的学习兴趣，有效、自主地选择自身需要的学科知识。 实用性强——指导学生为今后的专业发展和报考高等院校的相关专业选择所面学习的课程，具体介绍所学课程的模块设置、课程内容、如何选修、学分计算、考试与评价等；提供高等院校相关学科的师资情况和学术水平的情况介绍，为学生进行专业选择提供更多具体实用的权威信息。 普适性强——不论使用哪个版本教材的学生和教师都适用。 此外，在书的体例形式上，也多采用了师生问答的形式，提练学生最淡关心和期望得到解答的问题，作一一回应，极具针对性。 高中新课程改革，为广大师生打开一片新天地！我们由衷地希望本套丛书能够为新课程改革实验区的高中学生以及教师开启一扇门，使他们深入了解新课程，顺利走进新课程！