书籍简介:

本书为2010年国家级精品课程“物理教育学”配套教材，全面系统地阐述了物理教育学的基本理论与方法，主要内容包括物理教育学的心理学基础、物理课程结构与课程标准、物理教科书的编写与使用、物理课堂教学设计、物理教学方法及案例剖析、信息技术与物理课程的整合、物理实验设计与教学探索、物理课程资源的开发和利用、物理课程评价、物理教师的专业发展、现代科学技术与物理教育等。

内容摘要:

廖伯琴主编的《物理教育学》为国家精品课程教材。本书全面系统地阐述了物理教育学的基本理论与方法，主要内容包括物理教育学相关概念及发展历程、物理教育学的心理学基础、物理课程结构与课程标准、物理教科书的编写与使用、物理课堂教学设计、物理教学方法及案例剖析、信息技术与物理课程的整合、物理实验设计与教学探索、物理课程资源的开发和利用、物理课程评价、物理教师的专业发展、现代科学技术与物理教育等。《物理教育学》可作为高等师范院校物理教育专业本科生、研究生必修课教材，也可作为物理教育专业自学考试教材以及普通中学物理教师、职业中学物理教师培训教材。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	物理教育学站内查询相似图书
	9787040364446 如需购买下载《物理教育学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	26.2	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数	4000

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书籍信息归属:

物理教育学是高等教育出版社于2012.12出版的中图分类号为 O4-42 的主题关于物理－教学研究的书籍。