教育公平视角下的基础教育均衡发展研究

书籍简介:

本书主要内容是探讨教育公平的相关理论，包括教育公平的内涵、中外教育公平理论的发展脉络，以及教育公平与教育资源的分配之间的关系问题。从宏观角度探讨教育公平中的基础教育均衡发展问题，包括教育教育均衡发展的内涵，基础教育均衡发展与教育公平的关系问题，以及当前推进基础教育均衡发展的可行性。具体探讨当前我国基础教育的非均衡现象、消极影响以及可能原因，是全书的主体。其中，非均衡现象的分析计划从城乡之间、区域之间，以及校际之间进行比较；教育非均衡的影响方面从三个方面探讨，包括对区域发展的影响、城乡发展的影响，以及对教育自身发展的影响；而对其的归因分析计划从思想、政策、体制以及执行四个方面进行。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育公平视角下的基础教育均衡发展研究是黑龙江教育出版社于2014.8出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 基础教育－研究－中国 的书籍。