书籍简介:

本书为学习方法研究类图书。“351”学习体系，包含“主体、支撑、载体”三部分，各部门相互依存、相互促进，协调发展。“三步五环一评价”为主体部分，紧紧围绕“自主预习、高效听课和科学作业”三大流程进行研究实践，致力于引导学生加强自我学习过程的监控；“三能力五品质一规划”为支撑部分，针对高中生心理发展特点，运用元认知理论，开发和挖掘学生的非智力因素，致力于提升学生的学习素养。

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书籍详细信息
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	9787510649059 如需购买下载《有效教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

有效教学研究是现代教育出版社于2017.1出版的中图分类号为 G420 的主题关于教学研究的书籍。