初中课堂教学良好状态的创设课题研究成果集
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初中课堂教学良好状态的创设课题研究成果集

秦炜, 著

出版社:中国文史出版社

年代:2004

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书籍简介:

本书主要探讨了如何实现初中课堂的良好状态,有方案,有途径,策略,评价,原则,案例体现了教改的新成果。

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书籍详细信息
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丛书名新课程·新方法·新成果教育科研丛书
9787503415968
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出版地北京出版单位中国文史出版社
版次1版印次1
定价(元)语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数印数 1000

书籍信息归属:

初中课堂教学良好状态的创设课题研究成果集是中国文史出版社于2005.01出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学研究-初中 的书籍。