广东省基础教育地方课程纲要汇编

广东省义务教育信息技术课程纲要（试行）

第一部分 课程性质和基本理念

一、课程性质和价值

二、课程基本理念

第二部分 课程目标

一、知识与技能

二、过程与方法

三、情感态度与价值观

第三部分 内容要求

一、小学内容要求

二、初中内容要求

第四部分 实施建议

一、教学建议

二、评价建议

三、课程资源的开发与利用

四、教材编写建议

广东省乡土历史课程纲要（试行）

第一部分 课程性质和基本理念

一、课程性质

二、基本理念

第二部分 课程目标

一、知识与能力

二、过程与方法

三、情感态度与价值观

第三部分 内容要求

一、古代广东

二、近代广东

三、现代广东

第四部分 实施建议

一、教材编写建议

二、教学建议

三、评价建议

四、课程资源的开发和利用

广东省乡土地理课程纲要（试行）

第一部分 课程性质和基本理念

一、课程性质

二、课程基本理念

三、课程设计思路

第二部分 课程目标

一、知识与技能

二、过程与方法

三、情感态度与价值观

第三部分 内容要求

一、广东自然地理

二、广东人文地理

三、广东区域地理

第四部分 实施建议

一、教科书编写建议

二、教学建议

三、评价建议

四、课程资源的利用与开发

广东省乡土音乐课程纲要（试行）

第一部分 课程性质和基本理念

一、课程性质与价值

二、课程基本理念

三、纲要设计思路

第二部分 课程目标

一、情感态度与价值观

二、过程与方法

三、知识与技能

第三部分 内容要求

一、感受与鉴赏

二、表现

三、创造

四、音乐与相关文化

第四部分 实施建议

一、教学内容的几点提示

二、教学中应注意的问题

三、评价建议

四、课程资源的开发利用

五、教材编写建议

广东省乡土美术课程纲要（试行）

第一部分 课程性质和基本理念

一、课程性质与价值

二、课程基本理念

第二部分 课程目标

一、知识与技能

二、过程与方法

三、情感态度与价值观

第三部分 内容要求

一、内容及要求

二、学习领域及成就标准

第四部分 实施建议

一、教材编写建议

二、教学建议

三、评价建议

四、课程资源的开发和利用

广东省教育厅在广东省中小学教学研究“十一五”规划课题中把“广东省地方课程建设研究（编号：J06-109）”列为规划课题进行专题研究。利用该课题的研究成果，教育厅制定了《广东省义务教育信息技术课程纲要（试行）》《广东省乡土历史课程纲要（试行）》《广东省乡土地理课程纲要（试行）》《广东省乡土音乐课程纲要（试行）》《广东省乡土美术课程纲要（试行）》，并在《广东省教育厅关于印发义务教育语文等学科教学指导意见（2012年版）的通知》（粤教教研函[2012]9号）中印发给各地教育部门和学校。《广东省基础教育地方课程纲要汇编》是上述地方课程纲要的汇编。