大学英语有效课堂环境研究

书籍简介:

教学质量是全球高等教育界都在关注的热点问题。提高教学质量成为进一步深化当前大学英语教学改革的根本举措。在这一背景下，本书借鉴国内外相关研究成果，考察大学英语有效课堂环境构建的现状、问题及特点，提出改进意见，丰富相关理论研究，为促进有效教学提供实践依据。本书分为三部分，共十章。第一部分是导言，包括第一章、第二章、第三章，阐述新时代背景下大学英语教学实践中的挑战与研究中的问题以以及从新视角探究的必要性与意义。第二部分是研究设计与实施，包括第四章、第五章、第六章、第七章、第八章，比较大学师生对英语课堂有效教学信念的异同、建立大学英语有效课堂环境构建及评价理论框架、实证检测大学英语有效课堂环境构建及评价量表、描述大学英语有效课堂环境构建及评价的总体现状、阐释大学英语有效课堂环境及评价的影响机制。第三部分是结束语，包括第九章、第十章，即归纳存在的问题、提出对策与建议、简要回顾、对后续研究予以展望。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学英语有效课堂环境研究是科学出版社于2019.10出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究－高等学校 的书籍。