出版社:贵州大学出版社
年代:2019
定价:46.0
在实现“中国梦”和基础教育课程改革大背景下,作者结合自己30余年的教学经历,以“语文从教学走向教育”为主题讨论高中语文教育。前7章“思考篇”讨论了主题的重要性、必要性和可行性,包括背景、意义、前提和实践的途径等;后7章“实践篇”介绍了自己对主题的实践活动,包括高中语文课程、课堂、教材的建构,具体的教育教学实践与反思。语文课程承担着塑造国民精神的重大使命,只有教学的语文是不能完成这一使命的,语文必须从教学走向教育。
书籍详细信息 | |||
书名 | 语文从教学走向教育的思考与实践站内查询相似图书 | ||
9787569102758 如需购买下载《语文从教学走向教育的思考与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 贵阳 | 出版单位 | 贵州大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 46.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 264 | 印数 | 500 |
语文从教学走向教育的思考与实践是贵州大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课-教学研究-高中 的书籍。