耕读人生

第一辑 史学杂说

“靖难之役”的胜败原因究竟何在

唐太宗的治国方略与任贤政治

试论王安石的“饶之以财”

北宋三次兴学运动的主要特点及失败教训

应该重视历史的学习和研究

论宋初的科举制度

论“五四”爱国主义精神

浅说靖难之役后明代政治的几个变化

中国古代文明略谈

中国历代改革史鉴

“苟利国家生死以”“群策当思制犬羊”

第二辑 教材理解

《北洋军阀统治的建立和反对北洋军阀统治的斗争》教材分析

关于《1848年欧洲革命》教学的几个问题

“春天”是什么

哪些是完成民主革命遗留任务

近代史上中国人民的抗争是否包括地主阶级的抗争

性质完全不同的两类经济危机

关贸总协议签署的原因、目的及作用

岳麓版《经济成长历程》导言

小议罗斯福新政

读史札记

材料的引用要准确

第三辑 讲台偶得

党校大专培训班历史教学的几点意见

关于党校大专教育理论联系实际问题的几点认识

关于成人高校文科专业历史辅导教学的几点认识

爱国主义教育是中国史教学的最大任务

《工农武装割据的形成》一课的问题教学

历史问题教学之我见

随风潜入夜润物细无声

历史问题教学研究

民族教育的春天

《德胜学校课堂教学评价表》的重新设计与解析

第四辑 高考研究

历史总复习中的求异思维教学

基础知识·学科能力·应试能力

狠抓历史“双基”注重学科渗透

十年高考历史试题的分析

几道选择题的商榷

应对历史高考的五大招数

“转折”主要指什么

高考历史分析及对策

明清时期没有科技创新吗？

实事求是辩证分析

第五辑 原创试题

古代中国经济的发展与演变

古代中国封建专制主义中央集权制度的演变

中国传统文化主流思想的演变

古代中国的文学与艺术

宏观微观结合 知识能力并重

近代资本主义世界体系的形成

亚洲的民族解放运动及其民族经济的发展

古代中国主流思想的演变过程

政治文明知多少

2009年广东高考历史模拟试题

第六辑 人生感悟

做一个合格的人民教师

耕读人生

友谊地久天长

读书感悟

再执教鞭

文章千古事 得失寸心知

闲话做人

附录Ⅰ 师友点滴

天道酬勤

长者风范 泽被后生

“有德此有人”

既为经师，亦为人师

你给了我一个世界

良师益友

附录Ⅱ 全仁经著述目录

后记

《耕读人生 全仁经自选集》是全仁经老师数十年笔耕成果的部分展示，大致分六辑，第一辑为史学杂说，第二辑为教材理解，第三辑为教学偶得，第四辑为高考研究，第五辑为原创试题，第六辑人生感悟。作者扎根于历史教学实践，论题也主要来自历史教学实践，内容涉及教材研究、教法研究、高考研究及教化研究等方面，观点鲜明，遣词平实，逻辑严密，较完整地反映一个中学历史教师的教研历程，具有一定的典型性。