三言两语

书籍简介:

本书汇编一线教师对各个学科的教学经验之谈，每篇文章针对容易产生错误的一面剖析这种错误的成因，结合教学实际经验，引用大量的实例逐一阐述。理论联系实际的教学经验，使每篇文章立意清晰，深入浅出，对年轻教师具有指导意义，对广大中小学生具有引导作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

三言两语是青海民族出版社于2011.12出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 中小学－课堂教学－教学经验－藏语 的书籍。