初中文综合单元课程整合的实践研究

书籍简介:

本书力求贯彻《义务教育课程标准》（2011年版）的精神，以素质教育为出发点，实现地理学科国家课程与地方课程、校本课程的统整。在课堂设计上体现学生主体，先学后教的课堂教学改革理念，同时对教材内容、教材目标进行了详细的分析，力求实现课程标准的准确落实。本书内容既贴近教学的实际，又能满足课堂落实的需求，同时还对学生的动手、动脑能力以及社会实践能力进行了一定程度的挖掘。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中文综合单元课程整合的实践研究是吉林大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 文科（教育）－课程－教学研究－初中 的书籍。