新教材疑难问题研究与解决

书籍简介:

本书对“人教版”、“教科版”、“苏教版”小学科学教材进行分析，针对五个大板块，结合案例进行点拨，理论性较强。

书籍规格:

书籍信息归属:

新教材疑难问题研究与解决是东北师范大学出版社于2009.9出版的中图分类号为 G623 的主题关于 科学知识－小学－教学参考资料 的书籍。