书籍简介:

针对素质教育，课程改革在学校课堂教学实践中的现象和问题，共性和特征，研究揭示其客观规律。铜鼓研究设计、试验、总结、升华、概括提出的课堂课程理论体系。对旧课堂课程模式进行了全面性的结构改革和系统性的课堂课程理论设计，对现存推崇的一个课堂教学模式只解决时限一个课程目标的现状进行了整合优化，为课堂课程设置了一条双向十车道的现代化教学高速路，即新五环大教学课堂课程模式理论。

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书籍详细信息
书名	新五环大教学课堂课程论站内查询相似图书
	9787545025873 如需购买下载《新五环大教学课堂课程论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	西安	出版单位	陕西人民教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	14 × 21	装帧	平装
页数	390	印数	1000

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书籍信息归属:

新五环大教学课堂课程论是陕西人民教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于课堂教学－教学改革－中小学的书籍。