出版社:华中师范大学出版社
年代:2017
定价:39.0
本书以《小学教师专业标准》为依据,以小学儿童心理发展为主线,依托国内外小学儿童心理学的理论研究成果,着力体现学科课程的理论性与实践性、开放性与创造性的有机结合。本书分为三大模块,共十三章。模块一为小学儿童心理学的基本原理,包括绪论、儿童心理发展的基本原理、小学儿童心理发展的生理基础;模块二介绍小学儿童的心理发展,包括小学儿童认知的发展、小学儿童情绪和情感的发展、小学儿童品德的发展、小学儿童意志的发展、小学儿童能力的发展等;模块三为小学儿童的学习心理,包括小学儿童心理健康教育与心理辅导、小学儿童的学习动机以及小学儿童的学习策略。
黄月胜, 著
启文, 编著
(英) 谢弗 (Schaffer,H.R.) , 著
启文, 编著
(美) 威特默 (Wittmer,D.S.) , (美) 彼得森 (Petersen,S.H.) , (美) 帕克特 (Puckett,M.B.) , 著
李天纲, 主编
(法) 夏莱-德布雷, 著
(英) 乌莎·戈斯瓦米 (Usha Goswami) , 著
(英) 谢弗 (Schaffer,H.R.) , 著