幼儿园区域活动新思考

书籍简介:

本书包括幼儿园区域活动概述、幼儿园区域活动的研究动态、幼儿园区域活动反思三大板块内容。具体涉及区域活动的意义、区域环境的创设（策略、实例）、区域材料的投放（策略、实例）、区域规则的制定与空间的设置（策略、实例）、区域活动的组织与指导（策略、实例）等方面。其中大部分都是团队成员对重庆市北碚区各幼儿园区域活动实践的反思，是老师们教育智慧的集结，同时也是高校理论工作者、进修校研训工作者与幼儿园实践工作者密切合作、共同教研的成果。本书弱化烦琐的理论知识，突出一线教师的实践性反思经验，力求语言上简明扼要、浅显易懂，内容上深入浅出，学生学习后能根据每一章的“学习目标”“学习重难点”的要求，理解并完成相应的任务，通过“知识结构图”“情境导入”“思考与练习”等众多项目，加深对内容的理解和掌握，充分体现了幼儿园区域活动的新理念和新思想。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园区域活动新思考是西南交通大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G613 的主题关于 活动课程－教学研究－学前教育 的书籍。